La Diplomatura en Ingeniería Hospitalaria se crea en el 2016 para dar respuesta a la creciente demanda de atención de la moderna tecnología incorporada a los proyectos hospitalarios en las últimas décadas.
Conceptualmente, la tecnificación hospitalaria permite acentuar una actitud proactiva en los proyectos sanitarios y alcanzar una mayor eficiencia y calidad en los procesos médicos. Este nuevo escenario requiere de profesionales capaces de interpretar estas nuevas tendencias tecnológicas y dar continuidad a las ventajas que aportan a lo largo de todo el ciclo de vida de los activos.
Un hospital dotado de tecnología de punta requiere no sólo de buenas prácticas de operación y mantenimiento, sino de incorporar conceptos básicos de gestión, mantenibilidad, confiabilidad y seguridad.
El 25° Congreso de AADAIH y 23° Congreso del IFHE, desarrollado en Buenos Aires en el 2014, puso en relieve las profundas diferencias que existen en materia de Ingeniería Hospitalaria entre los distintos continentes. En Europa los ingenieros hospitalarios juegan un papel preponderante en la toma de decisiones y con una asistencia sanitaria muy eficiente: participando de la provisión específica de suministros y equipamientos y desarrollando una adecuada gestión de las instalaciones de infraestructura, mientras que en Latino América se los circunscribe a la función de mantenimiento, muchas veces escaso, por lo exiguo de los presupuestos.
Se tomo conciencia que, sin capacitación, el personal de mantenimiento, tradicional depositario de la responsabilidad del estado del equipamiento en las instituciones de salud, se veía superado por la tecnología de los nuevos equipamientos proyectados y de la necesidad de asistirlos desde el diseño, para velar desde la arquitectura por el equipamiento incorporado en los proyectos durante el ciclo de vida del mismo.
Ante estas circunstancias, durante 2015, la Comisión Directiva de AADAIH, con apoyo del IFHE, tomó la decisión de generar una capacitación de post grado en Ingeniería Hospitalaria, nominando a los ingenieros Armando Negrotti y Ricardo Franceschelli, para su desarrollo.
La propuesta inicial la Diplomatura, contó la participación de varias instituciones especializadas que aportaron sus docentes: la Asociación Electrotécnica Argentina (AEA), ASHRAE, capítulo argentino, Comité Argentino de Mantenimiento (CAM), Cámara de Ascensores y Afines (CAA), lo que permitió desarrollar un sólido programa de formación para fortalecer las capacidades de gestión de los profesionales que trabajan en esta especialidad.
Así, la Diplomatura en Ingeniería Hospitalaria 1, se basó en los conceptos de gestión tradicionales, a lo que se sumó la revisión de las tecnologías incorporadas en infraestructura hospitalaria: instalaciones: eléctricas, termo mecánicas, sanitarias, gases médicos, ascensores y sistemas automatizados, analizando sus diseños, normativas y requisitos de instalación, así como la necesidad de planificación de acciones, desarrollo de recursos humanos y de procesos, etc.
La modalidad presencial de ese primer curso permitió generar un fuerte vínculo entre docentes y profesionales alumnos lográndose una dinámica de trabajo tal, que incluyó un análisis exhaustivo de todas las temáticas incorporadas en el programa de la Diplomatura, desechando unas e incorporando otras, en atención a las reales necesidades planteadas por los participantes.
De esa revisión surgió la necesidad de incorporar al programa una modalidad práctica que permitiera interpretar el porqué de los proyectos de las instalaciones hospitalarias, para brindar una formación más completa en la etapa de operación y mantenimiento.
Así en 2017, se generó la Diplomatura de Ingeniería Hospitalaria 2, donde se incluyeron temas no tratados en el curso anterior (Bioingeniería, Seguridad, Certificaciones y Acreditaciones) y con una fuerte impronta en el desarrollo de 3 proyectos eléctrico, termo mecánico, de automatismo en edificios hospitalarios tipificados, incluyendo diseños específicos para áreas críticas.
En 2018, se firmó un convenio entre AADAIH y la Universidad del Gran Rosario, por el cuál las Diplomaturas en Ingeniería Hospitalaria 1 y 2 se incorporan a la currícula de la Universidad, y esta institución otorga los títulos.
Con la pandemia, en 2020, las Diplomaturas presenciales se modificaron para poderse dictar a distancia. Ambas Diplomaturas se dictan con clases semanales, por ZOOM en el horario de 18 a 21 hs., acompañando los dictados de las clases teóricas y prácticas, con evaluaciones subidas a la plataforma de los Diplomados y con post visualizaciones de las clases en un canal de “youtube” generado a tal fin.
La Diplomatura de Ingeniería Hospitalaria 2, en su versión a distancia, incorporó el desarrollo de un Proyecto de Gestión, que permite enlazar este proyecto con los proyectos eléctrico, termo mecánico y de Control del Automatismo (Sistema BMS) del edificio, e induce a los talleres específicos en normas ISO 9001: Gestión de la Calidad, 14001: Gestión del Medio Ambiente y 45001: Gestión de la Seguridad y Salud y acreditación ITAES y Joint Commission International.
Desde 2020 hemos dado continuidad a las dos Diplomaturas dictadas a distancia.
En 2022, contamos con 28 alumnos en Ingeniería Hospitalaria 1 y 12 alumnos en Ingeniería Hospitalarias 2.
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